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Association Tambacounda

 

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HISTORIQUE DE L’ASSOCIATION TAMBACOUNDA

1999 - Une maman d’élèves de l’école de Reillanne en vacances au SENEGAL (Laurence DESTOMBES) visite l’école maternelle municipale de TAMBACOUNDA et rencontre son Directeur Monsieur Tidiane BALDE. A son retour elle raconte aux enseignantes des maternelles de Reillanne l’état des lieux et un élan de solidarité naît aussitôt.
- Un envoi symbolique part pour les enfants (perles, feutres, papier)
- Des échanges amicaux s’instaurent.

2000 - L’école de Reillanne s’organise pour apporter un peu d’aide aux enfants de TAMBA :
- Une vente de gâteaux au marché du dimanche permet de réunir 2 500 F.
- Laurence DESTOMBES se rend au SENEGAL et en profite pour acheter les fournitures que le Directeur de l’école choisit pour ses élèves (papier, crayons, ciseaux, peinture…)
Un magnétophone est offert pour permettre d’échanger des chants des enfants des deux pays.
- Une fête a lieu à l’école de TAMBA avec les parents d’élèves pour les informer de ces échanges.
- Dès la rentrée suivante, le nombre d’enfants inscrits à l’école de TAMBA augmente.

2001 - A l’initiative des enseignants, on demande à chaque enfant de REILLANNE d’amener à l’école un cahier ou un stylo pour son copain de TAMBA.
- Trois malles de fournitures sont confiées au PARIS-DAKAR qui passe à TAMBA.
- Les correspondances entre classes continuent.

2002 - Naissance de l’association TAMBACOUNDA à Reillanne, réunissant les enseignants, parents, mairie de Reillanne et Villemus, plus des villageois intéressés.
- L’objectif de l’association est d’avoir des échanges culturels, pédagogiques avec l’école maternelle municipale (120 enfants) et primaire ADJA AIDA MBAYE de TAMBA (850 enfants).
- Le premier projet qui concrétise l’importance des échanges et la venue au village de deux enseignants, un de chaque école, Monsieur BALDE et Monsieur KANTE.
- Pour financer cette action une tombola est organisée dans l’année qui financera les deux billets d’avion de nos invités.
- Ce voyage sera l’occasion de réunir les villageois avec la projection d’un film témoignant des difficultés de ces deux écoles, un repas convivial sera organisé avec l’association ROCCASPARVERA, les enseignants visiteront l’école de SAINT MICHEL L’OBSERVATOIRE et le collège de FORCALQUIER, un CA organisé avec eux permettra de fixer les objectifs futurs.


2003 - Au vu des échanges, les autorités sénégalaises décident de restaurer l’école maternelle.
- Les écoles de CERESTE et SAINT MICHEL L’OBSERVATOIRE démarrent les correspondances avec les classes de TAMBA.
- L’association de Reillanne fait appel à des artistes locaux (Gilbert DURANTON et MEROU) pour faire une carte postale, symbole de nos échanges, vendue au profit des enfants de TAMBA.
- Les enseignants de TAMBA créent également une association nommée REILLANNE/TAMBACOUNDA.
- Une action est menée sur l’année dont l’objectif est « un cahier et un crayon pour chacun des 1000 enfants de TAMBA ». L’objectif est atteint, 20 cartons de fournitures sont réunis.
- Nous tissons des liens avec Madame CARON, enseignante à la retraite, formateur à la FOL, qui visite les écoles à notre demande et vient nous rencontrer pour discuter des projets futurs.

2004 - En mars 2004 l’association TAMBACOUNDA organise un repas sénégalais avec animation par un conteur sénégalais réunit 130 personnes à REILLANNE.
- Le 03/10/05, l’association TAMBACOUNDA propose à REILLANNE une journée inter associative pour créer un réseau local des associations qui échangent avec le SENEGAL. Cette journée permettra de tisser des liens avec les membres de l’association
du jumelage APT-BAKEL, Franck BRUNEL enseignant à l’école de CASENEUVE qui travaille avec sa classe sur les échanges, l’association « culture et partage » de SAIGNON.
- En novembre 2004, Monsieur OPA CISSOKHO, secrétaire de l’agence du développement de la région de TAMBA vient à REILLANNE pour nous parler du SENEGAL et des projets à mener.
- Le 18/12/04 une soirée cinéma-débat est organisée avec la présence de l’actrice NAKY SI SAVANE , projection du film « madame brouette » en partenariat avec l’association LA STRADA, réunissant 90 personnes.

2005 – Rencontre avec le photographe sénégalais BOUBAKAR TOURE MANDEMORY, invité à Reillanne par l’ART DE MAI ; organisation d’une rencontre avec les villageois, projection de ses photos de la région de TAMBA.
- Isabelle ROUX, enseignante à REILLANNE, met en place un projet musical avec les huit classes de REILLANNE. Les enfants vont composer avec elle des textes sur un thème lié à l’AFRIQUE, qu’elle mettra en musique. Ces chants seront enregistrés au village grâce à l’aide d’un parent d’élève, Helmut NUNNING.
- Une famille de VILLEMUS se rend à TAMBACOUNDA et travaille sur place pendant trois jours. Un film va être enregistré pour les enfants de REILLANNE. Des réunions vont
Permettre de définir quelles actions pourraient être menées en partenariat.
- L’achat d’une buse permettra à l’école primaire de terminer la restauration du puits, et des cahiers sont offerts aux enfants des primaires, ainsi que 30 chaises et 20 tables pour les maternelles.
- Une fête est organisée dans l’école maternelle avec les enfants et les parents.
En juin, les enfants de REILLANNE présentent leurs chants aux parents, le film réalisé à TAMBA est projeté avec commentaires de Monsieur Didier HUBERT et sa compagne.

- Trois commissions sont créées en CA à REILLANNE pour trois projets en cours :
1) Trouver un financement pour fabriquer 500 CD à partir de la maquette de l’école et les vendre au profit des enfants de TAMBA, en soutien au projet de la bibliothèque.
2) Mise en place d’une bibliothèque à l’école primaire pour les 850 élèves, sachant que l’école de TAMBA assurerait la partie restauration d’un local adapté, et nous l’achat des livres et la formation sur place des bibliothécaires.
3) Travailler sur la possibilité de « parrainer » la scolarité des enfants, et notamment des filles.

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COMPTE-RENDU DES REUNIONS DE TRAVAIL A TAMBACOUNDA

SEMAINE DU 9 AU 14 JANVIER 2006


Etaient présents :
Monsieur BALDE, Président de l’association à TAMBACOUNDA, Directeur de l’école maternelle municipale
Monsieur NDIAYE, Directeur de l’école primaire ADJA AIDA MBAYE
Monsieur DIALLO, Secrétaire de l’association à TAMBACOUNDA
Monsieur KANTE, Responsable des correspondances
Madame DIOUF, enseignante à l’école maternelle
Madame NGOM, association des parents d’élèves école maternelle
Monsieur FALL, association des parents d’élèves école primaire
Madame DESTOMBES, Présidente de l’association à REILLANNE
Madame AUTARD, Secrétaire adjointe association à REILLANNE

La délégation a été reçue par l’inspecteur d’académie à TAMBACOUNDA le 09/01/06,
qui encourage nos échanges, insiste sur l’intérêt de travailler avec deux écoles, maternelle et primaire, garantissant une continuité des projets pour les enfants, s’engage à nous aider à acheminer du matériel sans frais de douanes, et soutient notre projet bibliothèque scolaire.

Remise du CD :
Malgré la fermeture de l’école, nos amis enseignants ont demandé aux CM1-CM2 de venir à l’école pour écouter le CD et nous donner leurs impressions. Des interviews ont été réalisées.
Les enfants ne comprenant pas bien les paroles des chansons de Reillanne, les enseignants vont les reprendre en classe à l’aide du livret qui contient les paroles.
Un CD est offert à chaque enseignant des deux écoles, à l’inspecteur d’académie, au représentant du Conseil Régional.
Rencontre à l’école maternelle avec les petits, Monsieur BALDE et Madame DIOUF, enseignante, très intéressée par des échanges entre enseignants sur le plan pédagogique.

Visite du puits :
Nos amis nous amènent au puits dans lequel on voit de l’eau grâce aux buses installées avec l’aide financière remise en avril 2005 à l’occasion de la venue de Didier HUBERT.
Une note nous est remise pour justifier la dépense.
L’eau sert à effacer les tableaux, ce qui permet de diminuer les factures d’eau.
Un projet de jardinage est en projet avec la coopérative.

Les cartons :
Nous amenons à TAMBACOUNDA la moitié des cartons, le reste sera livré par Pierre POURCIN début février.
Nous discutons du problème de l’exonération des taxes douanières, indispensable pour envisager de nouveaux envois.
Tous les partenaires sont informés du problème, nous sollicitions nos partenaires pour trouver une solution à ce problème.

 

Les correspondances :
Concernant les enfants, nous relevons les dysfonctionnements de ces correspondances.
Il semble pertinent de mettre en place des correspondances de classe sur des thèmes à définir entre enseignants, et d’autre part de faire un point précis sur les correspondances individuelles pour les pérenniser.
Concernant les adultes, nos amis sont demandeurs de correspondances entre enseignants, et parents d’élèves.

Le projet bibliothèque :
Nous visitons ensembles le local à rénover.
Le devis des travaux est élaboré.
Une liste de référence des livres à prévoir est faite.
Nous sommes bien conscients, à Tambacounda comme à Reillanne, que chacun de nous doit trouver des partenaires pour soutenir notre projet : à Tambacounda, la coopérative de l’école primaire compte payer l’électricité, l’association des parents d’élèves s’engage à participer, la mairie doit être recontactée pour savoir comment elle pourrait nous aider.
A Reillanne, des contacts seront pris pour diverses subventions, et actions de soutien.

Ecole maternelle :
Les membres de l’école maternelle nous expliquent qu’ils aimeraient mettre en place un local pour y faire une salle de jeux pour les enfants, qui souffrent de la poussière dans la cour à chaque fois que souffle le vent, ce local permettrait aussi des échanges entre élèves des différentes classes.
Une aide nous est demandée concernant des jeux d’éveil pour cette nouvelle salle.
Nous conseillons à nos partenaires de préparer un projet afin d’établir comment chacun pourra soutenir ce projet.

Conclusion :

Chacun de nous a bien ressenti l’importance de nous rencontrer pour avancer dans notre partenariat de façon efficace et réaliste.
Nous exprimons le souhait de tout faire pour que nous nous rencontrions le plus possible, et réfléchissons à comment permettre à nos enfants de se rencontrer.
Le bilan de ce voyage est très positif et motivant pour la suite.

Laurence DESTOMBES

                         
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